一次交通意外,令天才數(shù)學(xué)博士只剩下80分鐘的記憶,時(shí)間一到,所有回憶自動(dòng)歸零,重新開(kāi)始。遇上語(yǔ)塞的時(shí)候,他總會(huì)以數(shù)字代替語(yǔ)言,以獨(dú)特的風(fēng)格和別人交流。他身上到處都是以?shī)A子夾著的紙條,用來(lái)填補(bǔ)那只有80分鐘的記憶。這次,新來(lái)的管家杏子帶著10歲的兒子照顧博士的起居,對(duì)杏子來(lái)說(shuō),每天也是和博士的新開(kāi)始。博士十分喜愛(ài)杏子的兒子,并稱呼他作「根...[更多]
一次交通意外,令天才數(shù)學(xué)博士只剩下80分鐘的記憶,時(shí)間一到,所有回憶自動(dòng)歸零,重新開(kāi)始。遇上語(yǔ)塞的時(shí)候,他總會(huì)以數(shù)字代替語(yǔ)言,以獨(dú)特的風(fēng)格和別人交流。他身上到處都是以?shī)A子夾著的紙條,用來(lái)填補(bǔ)那只有80分鐘的記憶。這次,新來(lái)的管家杏子帶著10歲的兒子照顧博士的起居,對(duì)杏子來(lái)說(shuō),每天也是和博士的新開(kāi)始。博士十分喜愛(ài)杏子的兒子,并稱呼他作「根號(hào)」,因…一次交通意外,令天才數(shù)學(xué)博士只剩下80分鐘的記憶,時(shí)間一到,所有回憶自動(dòng)歸零,重新開(kāi)始。遇上語(yǔ)塞的時(shí)候,他總會(huì)以數(shù)字代替語(yǔ)言,以獨(dú)特的風(fēng)格和別人交流。他身上到處都是以?shī)A子夾著的紙條,用來(lái)填補(bǔ)那只有80分鐘的記憶。這次,新來(lái)的管家杏子帶著10歲的兒子照顧博士的起居,對(duì)杏子來(lái)說(shuō),每天也是和博士的新開(kāi)始。博士十分喜愛(ài)杏子的兒子,并稱呼他作「根號(hào)」,因?yàn)楦?hào)能容納所有人和事,他讓母子倆認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)算式內(nèi)美麗且光輝的世界。因?yàn)橹挥卸潭?0分鐘,三人相處的每一刻都顯得非常珍貴。
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