鄉村中學教師馬長力很年輕，也很喜歡教師這個職業。大學畢業后他選擇來到偏遠的鄉村中學支教。鄉村中學的教育是老師跟著從初一一直送到高三。馬長力的目標是起碼教完六年。但剛教了一年就經常面臨挑戰自己的學生不時被父母帶走出去打工……鄉村中學教師馬長力很年輕，也很喜歡教師這個職業。大學畢業后他選擇來到偏遠的鄉村中學支教。鄉村中學的教育是老師跟...[更多]
鄉村中學教師馬長力很年輕，也很喜歡教師這個職業。大學畢業后他選擇來到偏遠的鄉村中學支教。鄉村中學的教育是老師跟著從初一一直送到高三。馬長力的目標是起碼教完六年。但剛教了一年就經常面臨挑戰自己的學生不時被父母帶走出去打工……鄉村中學教師馬長力很年輕，也很喜歡教師這個職業。大學畢業后他選擇來到偏遠的鄉村中學支教。鄉村中學的教育是老師跟著從初一一直送到高三。馬長力的目標是起碼教完六年。但剛教了一年就經常面臨挑戰自己的學生不時被父母帶走出去打工……
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