劇情介紹

1949年，解放后的上海。許多知識分子進入華東人民革命大學(xué)，在這所革命的大熔爐里進行著改造。小組長李振威工作積極，生活嚴(yán)肅，但工作有性急的毛病，恨不得自己的小組一下子就變成模范組，但他的組偏偏又特別復(fù)雜。胡彪是一個國民黨軍隊的退職連長，他進革命大學(xué)的動機是因為國民黨垮了，只好進革命大學(xué)看看風(fēng)頭；于志讓是一個在舊社會被生活磨練得卑躬屈膝的小公務(wù)…1949年，解放后的上海。許多知識分子進入華東人民革命大學(xué)，在這所革命的大熔爐里進行著改造。小組長李振威工作積極，生活嚴(yán)肅，但工作有性急的毛病，恨不得自己的小組一下子就變成模范組，但他的組偏偏又特別復(fù)雜。胡彪是一個國民黨軍隊的退職連長，他進革命大學(xué)的動機是因為國民黨垮了，只好進革命大學(xué)看看風(fēng)頭；于志讓是一個在舊社會被生活磨練得卑躬屈膝的小公務(wù)員，上革命大學(xué)是為了給自己找一個飯碗；時髦的上海小姐袁美霞認為革命是一種時髦的玩意，所以也要來趕趕時髦；地主的兒子王長生整天只知道打架胡鬧；受美式教育的周正華則是為了在這里讀幾本馬列的書，為自己鍍鍍金；何祥瑞是個挑撥離間的小特務(wù)。李振威對他們十分頭痛，雖然有副組長劉靜和積極分子高潔的幫助，但周正華等落后分子經(jīng)常在小組會上大發(fā)高論，鬧得大家不歡而散。在上大課學(xué)習(xí)社會發(fā)展史時，班里為了讓大家建立正確的勞動觀點，號召進行大掃除。大多數(shù)同學(xué)們聽了報告和進行了勞動后，思想上都有了進步，只有周正華沒聽完大課就走了。他看不起班里的“土包子”干部，認為干掃除這樣的事是工友干的。班里開會研究如何幫助落后同學(xué)進步的問題，李振威認為周正華是個思想頑固，無法改造的典型。班主任老趙和其他組長認為，應(yīng)該對周正華團結(jié)幫助，并批評了李振威的性急的毛病。偷聽開會的何瑞祥和胡彪向周正華謊稱班里要開除他，周正華不愿意背上被開除的惡名，沖動地跑去找趙主任詢問。老趙耐心地做了解釋工作，并向他講述了勞動創(chuàng)造人類的真理。周正華的思想有了轉(zhuǎn)變，決定繼續(xù)留校學(xué)習(xí)。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，大家的思想都有了進步。積極分子劉靜、高沽、王長生加入了共青團，周正華對李振威也消除了成見。廣州的解放也打破了何瑞祥和胡彪的幻想，胡彪交出了暗藏的手槍。在學(xué)習(xí)總結(jié)會上，大家總結(jié)了自己的思想轉(zhuǎn)變過程，特務(wù)何瑞祥坦白了自己的罪行，請求組織上給他改過自新的機會，周正華也徹底認識了自己的錯誤，決心努力參加革命工作。他們有的要求參加南下服務(wù)團，有的要求下鄉(xiāng)參加土改工作。這一群背著沉重思想負擔(dān)的知識分子，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過了三個月學(xué)習(xí)，開始樹立了革命的人生觀，改造自己，變成新人。