楊家自第一個(gè)孩子呱呱落地,成先生為兒子起名而煩惱,楊太則擔(dān)心兒子的成長(zhǎng),最后他們決定替兒子起了個(gè)醒波的名字。暑假結(jié)束,醒波開(kāi)始踏入中學(xué)二年級(jí),自己有感已從小孩階段進(jìn)入少年,仿佛童年階段已成為過(guò)去。除了主觀感覺(jué)外,家里搬來(lái)新住客、同班來(lái)了新同學(xué)、鄰居小鴨變成天鵝,環(huán)繞著他的客觀環(huán)境也起了變化,給醒波帶來(lái)了新的經(jīng)歷及啟示,當(dāng)中最重要的,...[更多]
楊家自第一個(gè)孩子呱呱落地,成先生為兒子起名而煩惱,楊太則擔(dān)心兒子的成長(zhǎng),最后他們決定替兒子起了個(gè)醒波的名字。暑假結(jié)束,醒波開(kāi)始踏入中學(xué)二年級(jí),自己有感已從小孩階段進(jìn)入少年,仿佛童年階段已成為過(guò)去。除了主觀感覺(jué)外,家里搬來(lái)新住客、同班來(lái)了新同學(xué)、鄰居小鴨變成天鵝,環(huán)繞著他的客觀環(huán)境也起了變化,給醒波帶來(lái)了新的經(jīng)歷及啟示,當(dāng)中最重要的,就是他第…楊家自第一個(gè)孩子呱呱落地,成先生為兒子起名而煩惱,楊太則擔(dān)心兒子的成長(zhǎng),最后他們決定替兒子起了個(gè)醒波的名字。暑假結(jié)束,醒波開(kāi)始踏入中學(xué)二年級(jí),自己有感已從小孩階段進(jìn)入少年,仿佛童年階段已成為過(guò)去。除了主觀感覺(jué)外,家里搬來(lái)新住客、同班來(lái)了新同學(xué)、鄰居小鴨變成天鵝,環(huán)繞著他的客觀環(huán)境也起了變化,給醒波帶來(lái)了新的經(jīng)歷及啟示,當(dāng)中最重要的,就是他第一次經(jīng)歷了少年煩惱,對(duì)性的疑惑。
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